English Skills

English Speaking 01.12.2017 TARİHLİ HAFTALIK ÖDEV Being Kind Wasting Water Sınıf: 2 Etkinlik: 2C EV ETKİNLİKLERİ Etkinliği resimlerden yardım alarak kesip yapıştırınız. Hangilerini yapıp hangilerini yapmadıklarını sorunuz. DERS ETKİNLİKLERİ Öğrenciler online erişim sayfasında yer alan ‘Save water to help the Earth’ adlı videoyu izleyerek Peter’in Chris’e ne öğretmeye çalıştığı hakkında konuşurlar. Daha sonra öğrencilerin evde hazırladıkları etkinlikte yer alan suyu tutumlu kullanma önerilerini inceleyerek Peter’in bu önerilerin hepsinden bahsedip bahsetmediği konusunda tartışılır.  Evde hangilerini yapıp hangilerini yapmadıklarını arkadaşlarına anlatırlar. Ve son olarak ikili gruplar kurarak arkadaşlarıyla suyu daha tutarlı kullanma konusunda plan oluştururlar. GÖRÜŞLERİNİZ Öğrencilerin ders içerisinde yaptıkları etkinlikler, kitap kontrolleri gibi bilgileri e-mail aracılığı ile edinmek isteyen velilerimiz öğrenci adı soyadı ve iletişim e-mail adreslerini

English Speaking 01.12.2017 TARİHLİ HAFTALIK ÖDEV Making Choices The Right Shoes Sınıf: 1 Etkinlik: 6A EV ETKİNLİKLERİ Etkinliğe başlamadan önce öğrencinin nasıl bir okul ayakkabısı istediğini sorun ve kendi cümleleri ile İngilizce veya Türkçe olarak maddeler olarak söylemesini isteyiniz. Daha sonra resimler yardımı ile etkinliği hazırlayınız. (Bu dersin konusu kişisel seçimler ve seçimlerimizi aktarırken dil kullanımının nasıl olacağı ile ilgilidir. Bu nedenle öğrencilerin yaptıkları seçimlerde doğru/yanlış gibi kavramlar kullanmayınız. Hayal güçlerini kullanarak absürt seçimler yapmasına izin veriniz. ) DERS ETKİNLİKLERİ Ders esnasında öğrencilerin kartlarındaki ayakkabıları göstererek hangi durumlarda hangi ayakkabıyı giyinmek istedikleri üzerine konuşulacak. Daha sonra seçimlerini arkadaşlarına anlatarak seçimlerini karşılaştırmaları sağlanacaktır. GÖRÜŞLERİNİZ Öğrencilerin ders içerisinde yaptıkları etkinlikler, kitap kontrolleri gibi bilgileri e-mail a

English Speaking 24.11.2017 TARİHLİ HAFTALIK ÖDEV Being Kind Water in my cup Sınıf: 2 Etkinlik: 2B EV ETKİNLİKLERİ Resimler ya da yandaki QR kodu aracılığıyla internete bağlanarak videoyu izleyiniz ve videodaki şekilde su bardağını oluşturunuz. Daha sonra da diğer kartları teker teker sayfadan ayırınız.  Kartların arka kısmındaki soruları hem ingilizce hem de Türkçe olarak sorarak cevaplar almaya çalışınız. (cevaplar Türkçe olabilir, amaç öğrencinin ders esnasında konuşabileceği fikirler edinmesidir) Dilerseniz, bazı meyve ve sebzelerin, sütün ve  meyve suyunun  su içerdiğini gösterebilirsiniz. DERS ETKİNLİKLERİ 5B içeriğindeki etkinlik kartları tek tek tartışılacak ve öğrencilerden düşüncelerini açıklamaları istenecek. Öğrenciler, kartları soru tarafları yukarı bakacak şekilde fincanlara koyarlar. İkili gruplar oluşturularak, öğrencilerden birinin soru sorması ve diğerinin cevap vermesi beklenir. Sınıf olarak, hangi grubun su bardağını daha çok doldurduğ

English Speaking 24.11.2017 TARİHLİ HAFTALIK ÖDEV Making Choices The Perfect Pencil Case Sınıf: 1 Etkinlik: 5B EV ETKİNLİKLERİ Öğrencilerin etkinlik içerisindeki kalem kutusunu kesip katlamalarını isteyin. Kılıfın içinde olmasını istedikleri kırtasiye malzemelerini veliye söyleyerek çiziyor ve boyamasını yapıyor. Öğrencilerin kalem kutularını farklı kalınlık ve boylarda kalemlerle doldurmaları konusunda teşvik edin. Ayrıca öğrencilerden bir veya iki alakasız  nesne eklemelerini isteyebilirsiniz. DERS ETKİNLİKLERİ 5A etkinliğinde öğrenilmiş olan bright, fat, short kelimeleri tekrar edilecek. Öğrenciler sırasıyla hazırladıkları kalem kutularının içeriklerini sınıf arkadaşlarına anlatacaklar. Örneğin; kalem kutumda 1 tane parlak kalem 1 tane kalın kalem, 1 tane silgi, kalemtraş var vb. KELİMELER / YAPILAR I want a pencil. (Ay vant e pensıl)  Kalem istiyorum. I want a rubber. (Ay vant e rabır) Silgi istiyorum. I want a ruler. (Ay vant e rulır)